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加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)范“6S”建設(shè)

發(fā)布時(shí)間: 2017-02-28 09:18:24

贛州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

實(shí) 訓(xùn) 室“6S”現(xiàn) 場(chǎng) 管理標(biāo) 準(zhǔn)

職業(yè)教育的目的是為企業(yè)輸送具有專業(yè)技能的人才，為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握必要技能，推行實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室的“8S”現(xiàn)場(chǎng)管理方法，如同企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理一樣，形成良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
　　一、“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理概述
　　“8S”就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHTSUKE）、安全（SAFETY）、節(jié)約（SAVE）、服務(wù)（Service）八個(gè)項(xiàng)目，因其古羅馬發(fā)音均以“S”開(kāi)頭，簡(jiǎn)稱為“6S”。
　　整理：區(qū)分要用和不要用的，不要用的清除掉；整頓：要用的東西依規(guī)定定位、定量擺放整齊，明確標(biāo)示；清掃：清除工作場(chǎng)所內(nèi)的臟污，并防止污染的發(fā)生；清潔：將上面“3S”實(shí)施的做法制度化，規(guī)范化，并維持成果；素養(yǎng)：人人依規(guī)定行事，從心態(tài)上養(yǎng)成好習(xí)慣；安全：確保安全，關(guān)愛(ài)生命，以人為本；

二、實(shí)訓(xùn)室推行“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的具體措施
　　（1）統(tǒng)一師生推行“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的思想。
　　推行“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理前，必須消除分歧、達(dá)成共識(shí)。沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，存在太多爭(zhēng)議，對(duì)“6S”心存疑慮，這是“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的最大障礙。在實(shí)際推行過(guò)程中，師生必須從內(nèi)心真正接受它，而不能存在排斥心理不情愿去做。
　　（2）成立“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
　　成立以實(shí)訓(xùn)中心主任為組長(zhǎng)，實(shí)訓(xùn)部主任、實(shí)訓(xùn)室管理員、科組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師為組員的“6S”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門及各人員的職責(zé)。這樣更有利于“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)的開(kāi)展。
　?。?）做好“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的宣傳工作。
　　充分利用各種宣傳手段，如學(xué)校的廣播，印制宣傳標(biāo)語(yǔ)、“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理制度上墻等，消除人員意識(shí)上的障礙，營(yíng)造出一個(gè)讓師生能自覺(jué)遵守“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的氛圍，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
　　（4）做好“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)工作。
　　一是推行“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理骨干力量的培訓(xùn)，選拔一批富有開(kāi)拓精神、踏實(shí)能干的中青年教師到企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們帶回“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)施要點(diǎn)，然后以企業(yè)成功的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)作為借鑒。二是對(duì)電子電工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)訓(xùn) 室管理人員以及學(xué)生的培訓(xùn)。主要針對(duì)人員、方法、環(huán)境為對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)。
　　三、根據(jù)6S要素推行實(shí)訓(xùn)室6S”現(xiàn)場(chǎng)管理。
　　在實(shí)施“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)前，要確立電子電工實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)。
　?。?）整理：對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的全面檢查；制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn)；不要物品的清除、廢棄物的分類處理；對(duì)各標(biāo)識(shí)進(jìn)行清理，已有的要規(guī)范，沒(méi)有的要及時(shí)補(bǔ)上；每日自我檢查。
　?。?）整頓：對(duì)需要的物品明確放置場(chǎng)所；擺放整齊、有條不紊；對(duì)學(xué)生按學(xué)號(hào)確定工位；場(chǎng)所、物品標(biāo)示；教師用品與學(xué)生用品嚴(yán)格區(qū)分，個(gè)人物品與學(xué)校物品嚴(yán)格區(qū)分；制訂廢棄物處理辦法。
　?。?）清掃：建立清掃責(zé)任區(qū)；每周至少一次大掃除；調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離；建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范。
　　（4）清潔：制訂“6S”實(shí)施辦法；制訂考核方法；制訂獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行。
　?。?）素養(yǎng)：制訂電子電工實(shí)訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定；制訂禮儀守則；教育訓(xùn)練；推動(dòng)各種激勵(lì)活動(dòng)；遵守規(guī)章制度。
　?。?）安全:實(shí)訓(xùn)設(shè)備、電源開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、燈管、工具損壞及時(shí)報(bào)修；物品堆放、懸掛、安裝、設(shè)置不存在危險(xiǎn)狀況；特殊工位無(wú)指導(dǎo)教師在場(chǎng)嚴(yán)禁上崗實(shí)訓(xùn)；正在維修或修理設(shè)備貼上標(biāo)識(shí)；危險(xiǎn)物品、區(qū)域、設(shè)備、儀器、儀表特別提示。

加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理 規(guī)范“6S”建設(shè)

發(fā)布時(shí)間: 2017-02-28 09:18:24

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